Cеред сучасної учнівської молоді останнім часом надзвичайно загострилася проблема насильства, довготривалих агресивних проявів та третирування у міжособистісних стосунках підлітків, здійснюваних самими дітьми одне до одного. За своєю сутністю третирування — це специфічна форма агресивної поведінки, при якій сильніший (авторитетний) учень (або учні) систематично переслідує іншого (слабкого, аутсайдера). Ситуація третирування не обмежується лише ролями «агресора» та «жертви», вона залучає інших однокласників, роблячи їх активними або пасивними учасниками цих відносин. Такі стосунки отримали назву шкільний булінг, розповсюдження якого впродовж останніх років визнано в освітній практиці та є соціальною проблемою.

З нагоди Дня Збройних Сил України, який відзначається 6 грудня, у нашій школі відбулися захоплюючі спортивні змагання серед учнів 5-6 класів. Цей захід став не лише святкуванням мужності та стійкості наших військових, але й чудовою нагодою для школярів продемонструвати свою спритність, командний дух та фізичну підготовку.

Міжнародний день обіймів відзначається 4 грудня, щоб підкреслити важливість фізичного контакту. Свято виникло у 1986 році завдяки студенту Кевіну Заборні, який хотів заохотити людей відкрито висловлювати почуття. Обійми науково доведено знижують рівень стресу (через вироблення окситоцину) і покращують настрій, стимулюючи вироблення ендорфінів. Психологи стверджують, що для психологічного благополуччя дорослій людині необхідно багато обіймів щодня. Це простий, але потужний спосіб поділитися теплом, зміцнити зв'язок та поширити доброту.

Громадська організація "Клуб рибалок України" реалізує Проєкт соціального захисту дітей ,що опинилися у складних життевих обставинах. За фінансової підтримки Юнісеф для учнів 6-7 класів проведено захід під назвою" Мій внутрішній світ", щоб діти могли зрозуміти цінність і важливість емоцій, що всі емоції мають право на існування. На занятті панувала дружня атмосфера, де всі могли відверто поділитися тим, що відчувають. Це важливо для розвитку емоційного інтелекту через гру, творчість і образні порівняння.

З нагоди річниці Голодомору 1932-1933 років у закладі відбулася скорботна лінійка пам'яті для учнів. Під час заходу було вшановано мільйони жертв цієї національної трагедії хвилиною мовчання та інформаційними повідомленнями про геноцид.
22 листопада о 16:00 діти запалили вогники на своїх підвіконнях, віддаючи шану мільйонам загиблих українців. Кожен запалений вогник став символом незгасної пам'яті та нашої спільної скорботи за невинними жертвами геноциду. Своєю участю школярі продемонстрували глибоку повагу до трагічної історії України та її героїчного народу.

Цього тижня наша школа занурилася в атмосферу доброти та взаєморозуміння, яскраво відзначаючи Тиждень толерантності. Учні всіх класів беруть активну участь у тематичних квестах, психологічних іграх та створюють "Квітку єдності", де пишуть побажання одне одному. Головна мета цих заходів — навчити дітей приймати різноманітність світу та поважати думку кожного, незалежно від зовнішності чи вподобань. Шкільні коридори наповнилися щирими усмішками, а спеціальна "Пошта добрих слів" вже переповнена листами вдячності для друзів та вчителів. Цей тиждень вкотре нагадав нам, що толерантність — це фундамент дружнього колективу та запорука миру.

Щороку 21 листопада Україна святкує День Гідності та Свободи. Це свято було встановлено в 2014 році на честь початку двох революцій, які змінили хід історії країни: Помаранчевої революції 2004 року та Революції Гідності 2013 року. Обидві революції стали важливими подіями в історії України. Вони продемонстрували, що українці готові боротися за свою гідність і свободу. Нехай це свято нагадує нам про важливість боротьби за свободу та справедливість. Вітаємо всіх українців із Днем Гідності та Свободи!

Дуже хочеться, щоб наші дітки зростали під мирним небом...

20 листопада 2025 році учні ліцею переглянули онлайн - урок медіаграмотності, який зосереджений на боротьбі з дипфейками та штучним інтелектом. Діти вивчили інструменти верифікації контенту, щоб ефективно відрізняти правдиву інформацію від маніпуляцій у соціальних мережах. Ключовим завданням уроку медіаграмотності є формування критичного мислення щодо новин, особливо тих, що поширюються через анонімні канали. Ці уроки мають вирішальне значення для безпечної та відповідальної участі молоді у сучасному цифровому середовищі.

 

Кейс-менеджер Клубу Рибалок України (КРУ) провів інтерактивне заняття з особистої гігієни для учнів початкових класів. На уроці діти практикували правильну техніку миття рук та дізналися про важливість догляду за ротовою порожниною. Спікер КРУ провів паралель між необхідністю чистоти тіла та чистим навколишнім середовищем, підкреслюючи спільну відповідальність. Захід мав на меті сформувати у молодших школярів свідоме ставлення до гігієнічних навичок як основи здоров'я.